Über zehn Jahre publizierte die Stiftung LERNEN der Schul-Jugendzeitschriften FLOHKISTE/floh!, heute FLOH Stiftung LERNEN, in Zusammenarbeit mit der Abteilung Berufswissenschaft im Bayerischen Lehrer- und Lehrerinnenverband mit namhaften Fachleuten, jährlich ein „Praxisheft“ mit nachfolgenden Themen:

• 2007  „L“ wie Lesen
  Leseprojekte für die Grundschule
  
• 2008  „B“ wie Bewegung
  Projekte für die bewegte Grundschule
  
• 2009  „A“ wie Arbeitsformen
  Neue Impulse für klassische Lernwege in der Grundschule 
  
• 2010 „P“ wie psychische Probleme im Kindes und Jugendalter
  Auffälligkeiten in der Schule erkennen und verstehen
  
• 2011 „K“ wie Körpersprache
  Trainingsprogramm zur nonverbalen Kommunikation mit Schülern, Eltern und Kollegen
  
• 2012 „L“ wie Lernen 
  Der moderne Lernbegriff in Theorie und Praxis
  
• 2013 „G“ wie Gesundheit im Lehrerberuf
  Entspannung statt Anspannung, Begeisterung statt Belastung, Gemeinsam statt einsam
  
• 2014 „H“ wie Heterogenität in der Schule
  Herausforderung und Chance
  
• 2015 „M“ wie Medien
  Medienkompetenz lehren und lernen 
  
• 2016  „G“ wie Gespräche in der Schule
  Professionelle Gesprächsführung mit Kollegen, Eltern und Schülern 
  
• 2016  „G“ wie Gespräche in der Schule
  Professionelle Gesprächsführung mit Kollegen, Eltern und Schülern 
  
• 2017 „W“ wie Werteerziehung in der Schule 
  Unser Miteinander WERTschätzend gestalten
  
• 2018 „S“ wie Sprache in der Schule 
  Der Schlüssel zu Integration, Wertschätzung und Erfolg
  

Die Praxishefte wurden kostenlos an Lehrerinnen und Lehrer abgegeben. 
Mit der Einstellung der Schul-Jugendzeitschriften FLOHKISTE/floh!, ich TU WAS! und O!KAY! und der Beendigung der Zusammenarbeit mit dem BLLV wurde auch die Reihe „Praxisheft“ eingestellt. 

Neue Buchreihe der FLOH Stiftung LERNEN
„Edition Grundschule“

„Lehrerbildung (noch) besser machen“
von Ludwig Eckinger

Ein von der Politik zu verantwortender Lehrermangel und daraus resultierende Handlungen bringen Anspruch und Ethik des Lehrerberufs in Gefahr. Der Bildungsexperte Dr. Ludwig Eckinger hat sich mit diesem Thema jahrzehntelang auch als Verbandspolitiker auseinandergesetzt. Sein Buch enthält seine Erkenntnisse und Ideen, wie man Lehrerbildung (noch) besser machen sollte. 

Klappband, 120 Seiten, € 17,90

Bestellung per E-Mail an lesefitness@rocher-services.de

Als nächste Bände erscheinen:

„Umweltbildung (noch) besser machen“
„Fremdsprachenfrühbeginn (noch) besser machen“
„Leseerziehung (noch) besser machen“
„Begabtenförderung (noch) besser machen

Weitere Bände in Vorbereitung